|
Matematyka |
|
jak obliczyć procent z liczby??
(Pomogło 3 osobom, Odpowiedzi: 6) |
18:51, 24.04.2008r | ||
|
Odpowiedź:
http://matematyka.elk.pl/obliczanie-procentu-danej-liczby.html
...
|
|||
| Kategoria: Arytmetyka | Klasa: 5 klasa podstawowa | Autor: guzwon09 | |
|
Jak wytłumaczyć Jak obliczyć pole trójkąta??
(Pomogło 3 osobom, Odpowiedzi: 13) |
19:27, 25.03.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Należy pomnożyć przez siebie długość podstawy (bok poziomy) przez miarę wysokości. Następnie ten iloczyn podzielić przez 2....
|
|||
| Kategoria: Geometria | Klasa: 5 klasa podstawowa | Autor: emadal | |
|
Jaki jest wzór na pole trójkąta prostokątnego?
(Pomogło 1 osobie, Odpowiedzi: 3) |
12:58, 13.12.2008r | ||
|
Odpowiedź:
wzór na pole Trójkąta prostokątnego:
a*h/2
a= podstawa trójkata
h= wysokosć trójkąta...
|
|||
| Kategoria: Geometria | Klasa: 1 klasa gimnazjum | Autor: humek11 | |
|
Jak wytłumaczyć jak mnoży sie ułamki??
(Pomogło 1 osobie, Odpowiedzi: 7) |
15:31, 25.03.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Na przykładzie np. prostokata zaznaczamu jeden ułamek(w pionie) w poziomie drugi ułamek. Widać wówczas ,że żeby uzyskać wynik mnozymy liczniki i mianowniki....
|
|||
| Kategoria: Arytmetyka | Klasa: 5 klasa podstawowa | Autor: iskanna78 | |
|
Jak obliczyć pole trapezu?
(Pomogło 2 osobom, Odpowiedzi: 4) |
15:12, 11.04.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Wzór na pole trapezu = (a+b)/2 * h
a - postawa dolna,
b - podstawa górna,
h - wysokosć...
|
|||
| Kategoria: Geometria | Klasa: 5 klasa podstawowa | Autor: jolcia190 | |
|
Jak wytłumaczyć wzór na pole kwadratu?
(Pomogło 3 osobom, Odpowiedzi: 7) |
10:21, 25.03.2008r | ||
|
nie umiem wytłumaczyć - jak to zrobić?... |
|||
|
Odpowiedź:
to proste - trzeba ułożyć na stole wiele elementów (mogą być np. klocki lub guziki) i pokazać, że jeśli ułoże ich kilka to jak z tego zrobię kwadrat o jakimś boku, to guzików jest druga potęga boku kw...
|
|||
| Kategoria: Geometria | Klasa: 3 klasa podstawowa | Autor: adam.mazan | |
|
Ile centymetrów sześciennych ma 0,1 metra sześciennego???
Pytanie do eksperta: franciszek.potulski (Odpowiedzi: 1) |
14:42, 11.04.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Jeden metr równa sie sto centymetrów. Jeden metr sześcienny równa się sto centymetrów raz sto centymetrów razy sto centymetrów. Równa się 1 000000 cm sześciennych. A więc 0,1 metra sześcienngo wynosi ...
|
|||
| Kategoria: Arytmetyka | Klasa: 1 klasa podstawowa | Autor: sandej22 | |
|
Jak wytłumaczyć czym sa liczby naturalne??
(Odpowiedzi: 5) |
11:11, 03.04.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Liczby naturalne to liczby używane powszechnie do liczenia i ustalania kolejności. Pojęcie liczby jest jednym z najstarszych i najbardziej abstrakcyjnych pojęć, jednak niewiedza na temat czym liczby s...
|
|||
| Kategoria: Arytmetyka | Klasa: 4 klasa podstawowa | Autor: perrrfect | |
|
jak zamienic metr sześcienny na metr kwadratowy?
(Pomogło 1 osobie, Odpowiedzi: 2) |
19:56, 26.10.2008r | ||
|
Odpowiedź:
Udzielona powyżej odpowiedź jest bez sensu. Pytanie zresztą też nie jest najlepsze. To tak jakby zapytać ile amperów ma sekunda. Co innego mierzymy w metrach kwadratowych, a co innego w metrach sześci...
|
|||
| Kategoria: Matematyka | Klasa: 1 klasa podstawowa | Autor: paula2057 | |
|
Test dla klasy 5 próbny?
(Odpowiedzi: 3) |
08:17, 27.05.2008r | ||
|
Prosze o pokazanie testu 5 klasisty ... |
|||
|
Odpowiedź:
u mnie w szkole nie było w 5 klasie żadnego tesstu...
|
|||
| Kategoria: Matematyka | Klasa: 5 klasa podstawowa | Autor: claudia1996 | |

